沒(méi)來(lái)過(guò)這座城市之前就聽(tīng)項(xiàng)目上的同事說(shuō)這里就是仙境般的城市，為什么說(shuō)她是仙境般的城市呢？主要還是因?yàn)檫@里的天氣常年都是陰雨連綿，而艷陽(yáng)高照的時(shí)候少之又少。
    我記得初到威信的那天天氣很陰冷，空氣中還夾雜著剛下過(guò)雨泥土翻新的味道，地面上濕漉漉的，遠(yuǎn)處的山被薄霧籠罩著，山頂在這里若影若現(xiàn)。驅(qū)車幾百公里一路奔波我們終于在深夜之前抵達(dá)了目的地，這是我第一次來(lái)到 威信項(xiàng)目部。伸手不見(jiàn)五指的夜，街邊沒(méi)有路燈，眼前黑漆漆的一片，總會(huì)給人一種神秘的感覺(jué)。
    第二天，我們踏上了去威信一中項(xiàng)目部的征途，通往項(xiàng)目部的道路是一條只能由一個(gè)小型車行駛的鄉(xiāng)間小道，要想到達(dá)目的地，我們必須穿過(guò)一個(gè)村莊，繞過(guò)一個(gè)山頭，轉(zhuǎn)個(gè)彎，在路的盡頭才可以看見(jiàn)項(xiàng)目部的活動(dòng)板房。就在我們要轉(zhuǎn)過(guò)山頭的時(shí)候我看見(jiàn)了在路邊玩石子的一群小朋友，他們手里拿著小小的石頭從路的這一邊扔到了另外一邊，嬉嬉鬧鬧的笑聲回蕩在整個(gè)山澗。也許是那種清爽和喜悅的笑聲感染了我，我竟然下車主動(dòng)上前與這群孩子暢談起來(lái)，我問(wèn)其中的一個(gè)孩子：“你們?cè)趺磿?huì)在這里玩呢？”有個(gè)滿臉童真，眼神中充滿柔情的孩子看著我說(shuō)：“姐姐，你不知道嗎？前面在修建學(xué)校，我們?cè)谶@里玩就想看看是什么樣子。”剎那間，我愣住了。緊接著我問(wèn)：“那你們現(xiàn)在都上幾年級(jí)了呢？”孩子們嘰嘰喳喳你一句我一句回答：“我五年級(jí)，我六年級(jí)，我初一，我初二?！辈贿^(guò)在這嘈雜的聲音中，我聽(tīng)到了這樣一句話：“我上初三，我好想趕緊搬到新的大教室中上課啊?！甭?tīng)到這里，我的心里微微一震，我第一個(gè)想到的是——我們?cè)颇辖ㄍ蹲龅耐乓恢羞@個(gè)項(xiàng)目不就正是孩子們口中所說(shuō)的“新的大教室”嗎？這不就是他們心里面的希望嗎？而作為為他們播散陽(yáng)光的我們，又有什么理由讓他們失望呢？與這群可愛(ài)的孩子們告別后，我懷著不一樣的心情來(lái)到了項(xiàng)目部，天還繼續(xù)下著小雨，可能因?yàn)樘鞖獾木壒拾?，?xiàng)目上的便道顯的異常的難走，我跟著同事們?nèi)タ戳爽F(xiàn)場(chǎng)。最讓我印象深刻的是初中教學(xué)樓所處的位置，它是在一個(gè)三面環(huán)山的地方，由于長(zhǎng)時(shí)間下雨，基坑積水非常嚴(yán)重，所以施工班組們正在盡力的采取排水措施。下雨天，項(xiàng)目部基本工作都只能暫時(shí)在室內(nèi)進(jìn)行，為了確保項(xiàng)目的質(zhì)量室外工程的暫且不能施工。無(wú)論是戰(zhàn)斗在一線的建投人，還是勞務(wù)班組，他們都在兢兢業(yè)業(yè)，不顧一切的去在保證高質(zhì)量的前提下抓緊工期只為了還給孩子們一個(gè)安全、明亮的教室。
    回到辦公室后我的腦海里面孩子們那種簡(jiǎn)單而真摯的眼神和燦爛的笑臉總是揮散不去……我想謹(jǐn)代表我們建投人向孩子們說(shuō)：“謝謝你們的希望，謝謝你們的支持，讓我們有信心和力量做出一個(gè)最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們，我們建投人定不負(fù)眾望，全力以赴。”

作者：第一直管項(xiàng)目部 代鐸

（編輯：白若晗）